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浙江龙庭门业为您介绍锁具知识：
锁具从它的材质、造型设计、机械构造、机关结构、雕刻书画诸方面来看，它涉及多门学科，木工工艺、冶炼铸造、锻打冷作、美术书画、铜木雕刻以及动力、物理、几何、心理等学科，学校门，都能在锁具中找到痕迹，学校门厂家直销，它反映了历代社会政治、经济、文化、生活习俗等方面的状况。
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浙江龙庭门业为您介绍门文化：
《诗经·陈风》“衡门之下，可以栖迟”，这是一种十分简陋的门。《易经·系辞》说：“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室。上栋下宇，以待风雨。”或言为避禽兽，学校门材质，或言以待风雨。《玉篇》称“人之所出人也”为门，而《博雅》则说：“门，守也。”看似矛盾的界定，其实是道出了门的作用至少有二：一是供人“出入”，二是“守”。守者，防也。防什么？我想原始之门是为了防止野兽偷袭，且兼以御寒；而现代之门，则有防同类的责任，就是防盗贼。
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