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人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，义乌右脑潜能开发价格，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人
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上知教育办学宗旨：从小培养创新思维，义乌右脑潜能开发，全面提升综合素质，百年树人，追求卓越， 办学理念：用爱心和独特的方法开发孩子的大脑潜能，为社会培养高智商、高情商的栋梁人才。
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