涂来涂去（Color around）来自北美，是具社会责任感的儿童创意美术教育品牌。为中国2-12岁儿童设计了永不重复的多元化创意艺术课程，在实践过程中大程度上保护童心、激发创想、探索发现 , 以培养创造力为重的九大潜能（认知力、专注力、观察力、社交力、倾听力、动手力、问题解决力、想象力和创造力）为宗旨！
幼儿的想象是以无意想象为主，不是有目的的想象。他们的想象也容易变化转移，一般是看什么想什么，听到什么想什么，接触到什么想什么。画画时，一会儿画这个，一会儿画那个。5、6岁孩子的有意想象逐渐增长，让他画公园，他能想到公园的花、树、亭子等。
儿童的想象是很活跃的，如果我们注意加以引导，他们会创造出许多新奇的画面。可以在给孩子讲故事时让他想象故事的结尾，看图讲故事，都能调动孩子积极想象。对他们富于想象的画面应赞扬、鼓励。
涂来涂去义乌国际少儿创意美术中心欢迎来电咨询！
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今天给您介绍的是构图就是构成画面的一个基本办法，构思好画面的情节及内容并合理地将要描绘的各种物体，按照一定的格式摆放在画面上的情节、内容及主题更加鲜明突出。 构图的形式及种类： 三角式构图：画面稳定，主题材突出。 S形构图：面流畅有动感，较生动。 中主式构图：主题突出，画面冲击呼较强。 散点式构图：适合幼儿心理，画面内容丰富，可表现较大的场面。 对角式构图：画面不对称，有一定的视觉冲击力。
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