涂来涂去（Color around）来自北美，是具社会责任感的儿童创意美术教育品牌。为中国2-12岁儿童设计了永不重复的多元化创意艺术课程，在实践过程中大程度上保护童心、激发创想、探索发现 , 以培养创造力为重的九大潜能（认知力、专注力、观察力、社交力、倾听力、动手力、问题解决力、想象力和创造力）为宗旨！
学画画可以锻炼手眼协调能力。不管是手绘出各种线条和形状，还是填充颜色，都需要孩子拥有较好的手眼协调能力。例如：如何将线条画直，如何将图形不留开口，如何不将颜色涂到圈圈外面等等，这些小细节都需要孩子很好地协调手眼。此外如果孩子是对照着其他画册进行绘画，那么孩子从看到原图到手拿画笔画出图画，这一过程就是从眼到手的转换。
一幅好画作需要孩子自己准备绘画工具，寻找绘画素材，自己构思图形和画面，上色和修补。画画的整个过程不论是动手还是动脑，都需要孩子独立完成，所以画画也很锻炼孩子的独立思考能力。和其他学龄前活动相比，画画在这方面带给孩子的好处是无可取代的。
涂来涂去义乌国际少儿创意美术中心欢迎来电咨询！
涂来涂去（Color around）来自北美，是具社会责任感的儿童创意美术教育品牌。为中国2-12岁儿童设计了永不重复的多元化创意艺术课程，在实践过程中大程度上保护童心、激发创想、探索发现 , 以培养创造力为重的九大潜能（认知力、专注力、观察力、社交力、倾听力、动手力、问题解决力、想象力和创造力）为宗旨！
幼儿的想象到了中班已具有一定的创造性成分，到了大班，其创造性充分已比较明显与普遍。幼儿在绘画中已表现出了一定的创造性成分：同时，儿童创意美术教育对幼儿的创造力也常常能起到重要的推动作用。
孩子在学习画画的构成中，不断拓宽自己的视野，以及培养孩子的想象空间，这都是对孩子的思维发散有好处的，由此可见，孩子学画画不仅是可以培养孩子的艺术细胞，更是在培养孩子的思维创新。
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