长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告T恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，工作服定做，做到让客户放心，用户舒心。
常规来说校服使用的都是常规面料，订做工作服，洗涤和保养相比那些时尚类服装要相对简单，这也是学生穿校服的初衷之一。同样的衣服你想穿的比别人更出彩或更长久一些，那就要具有洗涤和保养的知识！
1、有色衣物不要用带漂白剂的洗衣粉洗，或放在漂白剂中浸泡，也不要用30度以上的热水洗。
2、深浅色衣服应分开洗，以免相互染色。注意含棉服装特别是全棉的，它易褪色、起皱、变形、缩水，所以洗的时候白色或有与白色拼接的服装千万不可与其他色放在一起浸泡，否则你会发现白色最后变成了黄、绿、蓝……色
3、含棉或全棉的衣物一般洗后都会有缩水现象，购买时要稍大一点。
永康市天天向上服饰有限公司长期从事服装的来料加工生产，工作服，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告T恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。
中小学校服的个性设计与研究
校服作为职业制服的一种不仅具有普通职业制服的统一性和功能性，而且还具有校服独有的个性和特性。如：校服在颜色的选择上更加的注重不同年龄层次的特点，在面料的选择上要更加的舒适、绿色。这样更加有利于学生的身体生理和心理的成长。校服不仅仅是反映学生身份的一种外在表现，也是学校教学理念和教育特色的体现，更是一种民族特色和文化的象征。我国的校服从1993年开始全国范围的推广，经历是将近二十年的发展，现阶段的中小学校服主要以运动装为主，于其他国家相比较，尤其是发达国家还是有不少的差距。随着社会的发展，现在是信息技术的时代，这样人和人之间的交流就越来越顺畅，我国校服于其他国家的差距也逐渐被更多的人认识到，校服文化也受到越来越多的关注。
在国内也有一些声音在呼吁校服的改进，但是也有一部分人对校服制度持反对意见，认为校服制度扼杀了学生自我创造的能力。当前对于不同的中小学对校服有着不同的重视，在国内一些民办中小学、国际性的中小学、历史文化悠久的中小学这些学校相比来说对校服的重视度更大一些。有的学校在校服的设计上也进行了改进，有的学校只是也对自己学校的校服进行了改进，工作服生产厂家，但是也只是单纯的在款式上进行了改良，比如引用了日本和韩国的校服款式，但是在面料、色彩的应用上还是有所欠缺。
在进行对比分析和分类别地实地调研基础上，首先分析了课题的研究背景、价值意义与研究现状；而后论述了国内外校服的发展沿革、基本分类、影响校服设计的因素以及当前校服的现状与问题；最后，着重剖析了我国校服以后的发展，从面料、款式、色彩图案等诠释了校服的前景。
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