义乌市上知教育信息咨询有限公司是专注于做全日制幼小衔接的学校。现有主打课程：右脑潜能开发课、右脑照相识字课、潜智数学课、5-8岁金牌幼小衔接班（全年班、春季班、暑期班）。校区设施齐全，课程专业，实行精品小班制教学，专业的右脑教学法获得了家长的一致认同和好评。
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听儿歌背古诗能提高宝宝说话能力吗?
除了电视电脑，还有手机iPad都可以让宝宝接触到视频，而且是轻而易举的。而宝宝听儿歌背古诗，是否有助于提高宝宝说话能力呢?则需要分开来说明：
?有韵律感的儿歌，更容易朗朗上口，被宝宝喜爱。对宝宝接受语言积极性有很好的调动作用，使得宝宝乐于用说唱的方式表达意愿，从肢体语言中慢慢过渡。
?背古诗对于宝宝来说，更多的只是模仿和记忆，不懂诗句的意思，即便记住了也不懂得用在日常沟通中，其实对于提高说话能力的作用并不大
上知教育——孩子的好老师！
义乌市上知教育信息咨询有限公司是专注于做全日制幼小衔接的学校。现有主打课程：右脑潜能开发课、右脑照相识字课、潜智数学课、5-8岁金牌幼小衔接班（全年班、春季班、暑期班）。校区设施齐全，课程专业，实行精品小班制教学，专业的右脑教学法获得了家长的一致认同和好评。上知教育致力于培养宝贝情商和智商的双重提高，以教学质量为本，以优质服务取胜，我们愿和您一起为孩子的未来插上梦想的翅膀！
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重要的语句加重音
在朗读时，家长可以随着剧情的变化来调整音调和表情，这样更能带领孩子融入故事情节。例如念《白雪公主》的故事时，念到后母最常说的“魔镜，魔镜，谁是世界最美丽的人”时，家长便可以用不同的音调或速度读这个句子，以吸引孩子的注意，让他们熟悉这个句型。
朗读有韵律的童谣
有韵律的诗歌或童谣是最适合朗读的！当家长抑扬顿挫的朗读呈现出一种音律感的时候，孩子很容易就跟着节拍随着父母朗读。重复念过几次之后，说不定家长还没念完，孩子就已经把最后的内容给读出来了。
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